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Satzung der ESL

Wesen und Aufgaben der erweiterten Schulleitung

am Friedrich-Ebert-Gymnasium

 

Die erweiterte Schulleitung hat vor allem den Zweck, die Pläne der Schulleitung und Anliegen aus dem Kollegium passend aufeinander abzustimmen. Das Ziel ist dabei, anstehende Entscheidungen möglichst gemeinsam zu entwickeln und einen organisatorischen Rahmen zu schaffen, der eine kontinuierliche schulische Weiterentwicklung ermöglicht und zugleich Raum für die Äußerung von Bedenken gibt.

 

Über die Inhalte der monatlichen Sitzungen wird über den Lernraum informiert, die Ergebnisse werden durch Protokolle ebenda bekannt gegeben. Damit ist transparent, welche Entscheidungen zur Schulentwicklung im jeweiligen Zeitraum anstehen, und alle Beteiligten haben in mitbestimmender Weise die Möglichkeit, Einfluss zu nehmen oder weitere Entwicklungen anzustoßen, die dann in Gesamtkonferenzen zum Thema gemacht werden können. Themenvorschläge für die Sitzungen können am besten per Mail an das Team gerichtet werden.

 

Zusammengesetzt wird die ErSL aus vier Kolleg*innen, die in der Gesamtkonferenz gewählt werden. Geplant ist, jeweils zwei Kolleg*innen pro Jahr auszutauschen, so dass sich Kontinuität und neue Impulse in dem Gremium die Waage halten.

 

Nach dem Berliner Schulgesetz (§ 74) kann sich jede Schule eine erweiterte Schulleitung geben, die die Aufgaben der Schulleitung unterstützt, um die Zusammenarbeit der Lehrkräfte, der sonstigen schulischen Mitarbeiter*innen und der Schüler*innen, auch mit den Erziehungsberechtigten sowie den Schulbehörden zu fördern und auf die kontinuierliche Verbesserung der Unterrichts- und Erziehungsarbeit hinzuwirken.

 

(Ehlers, Juli 2017)

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