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Sprachenfolge

An der Friedrich-Ebert-Oberschule können Schülerinnen und Schüler mit Englisch oder mit Französisch als erster Fremdsprache aufgenommen werden.

Für Schüler, die die 7. Klasse besuchen wollen, besteht die folgende Auswahl im Hinblick auf die 1. und 2. Fremdsprache:

Wir haben einen Zug, der Französisch für Fortgeschrittene fortführt und Englisch als 2. Fremdsprache einführt. In zwei weiteren Zügen wird Englisch weitergeführt und Französisch als 2. Fremdsprache begonnen.

Seit dem Schuljahr 2006/2007 wird auch ein Zug mit der Kombination Englisch und Spanisch als 2. Fremdsprache angeboten.

In der 8. Klasse kann als Wahlpflichtfach Spanisch (als 3. Fremdsprache) gewählt werden oder auch Französisch für die Schüler mit der Englisch/Spanisch-Sprachenfolge. Diese Kurse werden bis Ende der 10. Klasse als 1. Wahlpflichtfach geführt.

Darüber hinaus bieten wir ab der 10. Klasse Englisch und Französisch als 2. Wahlpflichtfach an, was auf starkes Interesse gestoßen ist. Nach den positiven Erfahrungen startet im kommenden Schuljahr nun auch Spanisch als 2. Wahlpflichtfach. Dieses Angebot richtet sich an Schüler, die Spanisch bereits als 2. Fremdsprache lernen und einen Schwerpunkt in der Sprache, z.B. als Vorbereitung auf die Teilnahme am Leistungskurs Spanisch, setzen wollen.

Englisch, Französisch und Spanisch werden im Regelfall bis zur 10. Klasse unterrichtet, danach muss mindestens eine Fremdsprache bis zum Abitur belegt werden.

Es werden meistens 2, oft 3 Leistungskurse Englisch parallel angeboten sowie 2 - 3 Grundkurse. Auch die Grund- und Leistungskurse in Französisch sind recht gut besucht. 

In Spanisch gab es bisher aus organisatorischen Gründen nur Grundkurse. Ab dem Schuljahr 2010/11 wird das Lehrangebot mit der Einrichtung des ersten Leistungskurses Spanisch vervollständigt.

Der Unterrichtsstoff in der Mittelstufe umfasst neben der sprachpraktischen Arbeit das Kennenlernen der entsprechenden Landeskunde, während man sich in der Oberstufe verstärkt der Literatur und den soziokulturellen und politischen Bedingungen des jeweiligen Landes zuwendet.

Neben diesen Unterrichtsfächern bieten wir als freiwillige Arbeitsgemeinschaft auch Spanisch an sowie Italienisch und Russisch, wenn die Stundenpläne der betreffenden Lehrkräfte es erlauben.

Wir ermöglichen es unseren Schülern außerdem, sich auf Sprachdiplome vorzubereiten, wie das DELF (Französisch) DELE (Spanisch) und CAE (Englisch), die in externen Prüfungen abgenommen werden. Diese Spracharbeit findet in Ergänzungskursen in der Oberstufe statt und bei freien Kapazitäten auch als Arbeitsgemeinschaft.

Wir sind in der glücklichen Lage, an Computerarbeitsplätzen auch mit Schulen aus dem fremdsprachlichen Ausland kommunizieren und das Internet für Recherchen im Unterricht einsetzen zu können, was besonders im Bereich der Fremdsprachen sehr lohnend ist. Unsere interaktiven Whiteboards ermöglichen ebenfalls den schnellen Zugriff auf das World Wide Web, was die Aktualität und Authentizität der Spracharbeit stärkt.

Der direkte Kontakt mit Großbritannien und Frankreich wird mit Schulpartnerschaften gepflegt. So fahren Schüler der 10. Klasse nach Paris und mit dem Merthyr Tydfil College in Wales gibt es eine Partnerschaft mit dem Schwerpunkt Darstellendes Spiel. Auch Projekte mit Schulen aus dem Ausland oder fremdsprachliche Wettbewerbe gehören zu den regelmäßigen Aktivitäten unserer Fachbereiche.

In der Oberstufe finden regelmäßig Fahrten nach Paris, Barcelona oder London statt.

Auch außerunterrichtliche Besuche von Filmen und Theateraufführungen in der Originalsprache sind fester Bestandteil unserer Arbeit. Theatergruppen für die Mittelstufe, die Stücke in der Fremdsprache aufführen, finden sich immer wieder einmal zusammen.

Außerdem gibt es eine Theater AG von Schülern aus den Klassen 7-13, die Shakespeare Players, die jedes Jahr im Juni ein Theaterstück von William Shakespeare in der Originalsprache aufführen.

Detailliertere Informationen über die Aktivitäten der Fachbereiche Fremdsprachen finden Sie hier:

Englisch

Französisch

Spanisch

 

 


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